Hakkımızda
Moldova Devlet Üniversitesi Eğitim Bilimleri bölümü, öğrencilere eğitim teorileri, pedagojik yöntemler, öğretim teknikleri ve öğrenci psikolojisi hakkında derinlemesine bilgi sağlamayı amaçlayan bir program sunmaktadır. Program, öğrencilere eğitimdeki farklı alanlarda beceri kazandırarak, öğretmenlik ve eğitim yönetimi gibi kariyerlere hazırlamalarını hedefler. Eğitimde kullanılan teknolojiler, sınıf yönetimi, öğretim stratejileri gibi önemli konulara odaklanırken, öğrenciler aynı zamanda staj ve uygulamalı eğitim fırsatları ile teorik bilgilerini gerçek eğitim ortamlarında kullanma imkanı bulurlar.
Önemli Bilgiler
Süre
4 yıl
Başlangıç tarihleri ve son başvuru tarihleri
Başlangıç tarihi: -
Başvuru tarihi: -
Eğitim Dili
Romence
Kredi Miktarı
240 alternatif kredi
Eğitim Türü
Örgün Eğitim
Kurallar
1. Kabul Şartları
- Lise Diploması: Eğitim Bilimleri bölümüne başvuracak öğrencilerin geçerli bir lise diplomasına sahip olmaları gerekmektedir.
- Dil Yeterliliği: Eğitim dili genellikle Romence'dir, başvuruların dil yeterliliği gereksinimlerine uygun olması gerekir. Eğer öğrencinin dil yeterliliği yetersizse, dil hazırlık kursları sunulabilir.
2. Eğitim Süreci ve Dersler
Eğitim Bilimleri bölümü, öğrencilere eğitimle ilgili çeşitli teorik ve pratik bilgiler sunar. Programda genellikle şu dersler bulunur:
- Eğitim Psikolojisi: Öğrencilerin öğretim süreçlerinde öğrenci psikolojisini anlamalarını sağlayacak bir derstir.
- Pedagojiye Giriş: Eğitim biliminin temelleri, pedagojik teoriler ve uygulamalar.
- Öğretim Yöntemleri ve Teknikleri: Farklı yaş gruplarına yönelik öğretim yöntemleri, öğretim stratejileri ve sınıf yönetimi.
- Eğitimde Değerlendirme ve Testler: Öğrencilerin akademik başarılarını değerlendirmek için kullanılan araçlar, testler ve değerlendirme yöntemleri.
- Eğitimde Teknoloji Kullanımı: Eğitimde teknolojinin rolü, dijital araçların öğretimde nasıl etkili kullanılacağına dair bilgiler.
- Sosyal ve Kültürel Boyutlar: Eğitimde sosyal ve kültürel faktörlerin etkisi, çeşitlilik ve eşitlik.
3. Akademik Kurallar ve Davranış
- Devam Zorunluluğu: Öğrencilerin derslere düzenli katılım göstermeleri beklenir. Katılım oranı belirli bir seviyenin altına düşerse, öğrenci başarısız olabilir.
- Akademik Dürüstlük: Öğrenciler, akademik dürüstlük ilkesine uymak zorundadır. Kopya çekmek, intihal yapmak gibi etik dışı davranışlar disiplin cezalarına yol açar.
- Sınavlar ve Değerlendirme: Öğrencilerin başarıları, ara sınavlar, final sınavları, ödevler ve projelerle değerlendirilir. Derslerin her biri için final sınavı yapılır.
4. Mezuniyet Koşulları
- Başarıyla Tamamlanmış Dersler: Öğrenciler, programdaki tüm zorunlu ve seçmeli dersleri başarıyla tamamlamak zorundadır.
- Kredi Sistemi: Eğitim Bilimleri programı, kredi sistemine dayalıdır. Öğrencilerin belirli bir kredi sayısını tamamlamaları gerekir.
- Bitirme Tezi veya Projesi: Programın sonunda, öğrenciler bir bitirme tezi veya proje hazırlayarak öğrendikleri bilgileri uygulamalı bir şekilde sunarlar.
- GPA (Not Ortalaması): Öğrencilerin mezuniyet için belirli bir genel not ortalamasına (GPA) ulaşmaları gerekebilir.
5. Staj ve Uygulamalı Eğitim
- Staj: Eğitim Bilimleri bölümü öğrencileri, eğitim alanında pratik deneyim kazanabilmek için okullarda, eğitim kurumlarında veya eğitimle ilgili diğer alanlarda staj yapma fırsatına sahiptir. Bu stajlar, öğrencilerin teorik bilgilerini gerçek eğitim ortamlarında uygulamalarını sağlar.
- Araştırma Projeleri: Öğrenciler, akademik araştırmalar yaparak pedagojik teorilere dair derinlemesine bilgi edinir ve araştırma becerilerini geliştirir.
Genel Bakış
Moldova Devlet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Moldova Devlet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Moldova Devlet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Moldova Devlet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Moldova Devlet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Moldova Devlet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Moldova Devlet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Moldova Devlet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Moldova Devlet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Moldova Devlet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Moldova Devlet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Moldova Devlet Üniversitesi Eğitim Bilimleri
Program Detayları
1. Yıl: Temel Eğitim Bilimleri ve Pedagojiye Giriş
-
Pedagojiye Giriş
-
Eğitim biliminin temelleri, pedagojik teoriler ve uygulamalar.
-
-
Eğitim Psikolojisi
-
Öğrencilerin öğrenme süreçleri ve eğitimde psikolojik faktörler hakkında bilgi.
-
-
Gelişim Psikolojisi
-
İnsan gelişiminin farklı aşamalarındaki psikolojik süreçler, çocuk ve ergen psikolojisi.
-
-
Sosyal Psikoloji
-
Toplumsal etkileşimler ve grup dinamikleri üzerine teoriler.
-
-
Eğitimde Teknoloji Kullanımı
-
Eğitimde dijital araçların kullanımı, öğrenme yönetim sistemleri ve diğer teknolojilerin entegrasyonu.
-
-
Eğitimde İletişim
-
Öğrenci-öğretmen, öğrenci-öğrenci etkileşimleri, etkili iletişim teknikleri.
-
2. Yıl: Öğretim Yöntemleri ve Öğrenci Değerlendirmesi
-
Öğretim Yöntemleri ve Teknikleri
-
Farklı yaş gruplarına yönelik öğretim yöntemleri, etkin sınıf yönetimi.
-
-
Eğitimde Değerlendirme ve Testler
-
Öğrencilerin öğrenme düzeylerini değerlendirmek için kullanılan test ve ölçme araçları.
-
-
Sınıf Yönetimi
-
Öğretmenlerin sınıfı etkili bir şekilde yönetme, disiplin stratejileri, sınıf içi ilişkiler.
-
-
Bireysel Farklılıklar ve Eğitim
-
Öğrencilerin bireysel özelliklerine göre farklı öğretim yöntemleri.
-
-
Öğrenme ve Motivasyon Teorileri
-
Öğrenme süreçleri, motivasyon teorileri ve bunların eğitimde nasıl uygulandığı.
-
-
Eğitimde Sosyal Adalet ve Çeşitlilik
-
Eğitimde eşitlik, çeşitlilik ve farklı kültürlerin göz önünde bulundurulması.
-
3. Yıl: Uygulamalı Eğitim ve Alan Çalışmaları
-
Pedagojik Formasyon
-
Eğitim öğretim yöntemlerinin uygulamalı olarak öğretilmesi, sınıf içi pratikler.
-
-
Öğretim Tasarımı ve Planlaması
-
Ders planlarının oluşturulması, öğretim materyallerinin hazırlanması ve uygulanması.
-
-
Çocuk ve Ergen Psikolojisi
-
Eğitim süreçlerinde çocukların ve ergenlerin psikolojik ihtiyaçları, çocuk gelişimi.
-
-
Aile ve Eğitim
-
Ailenin eğitimdeki rolü, ailelerle etkileşim, aile merkezli eğitim yaklaşımları.
-
-
Staj ve Uygulamalı Eğitim
-
Okulda ve diğer eğitim kurumlarında öğrencilere eğitim becerilerini uygulamalı olarak geliştirme fırsatı.
-
-
Araştırma Yöntemleri ve Eğitimde Araştırma
-
Eğitimde bilimsel araştırma yöntemleri, veri toplama ve analiz teknikleri.
-
4. Yıl: İleri Seviye Eğitim ve Mezuniyet Projesi
-
Eğitimde Liderlik ve Yönetim
-
Okul yönetimi, liderlik becerileri, eğitim kurumlarında yöneticilik.
-
-
Eğitimde Yenilikçi Yöntemler
-
Eğitimde yenilikçi öğretim teknikleri, öğrenci merkezli öğrenme, proje tabanlı eğitim.
-
-
Eğitimde Psiko-sosyal Müdahale
-
Eğitimde psikolojik danışmanlık ve rehberlik, kriz müdahalesi.
-
-
Eğitim Politikaları ve Sistemleri
-
Eğitim politikalarının analizi, ulusal ve uluslararası eğitim sistemlerinin karşılaştırılması.
-
-
Bitirme Projesi
-
Öğrenciler, eğitim alanında belirledikleri bir konuyu derinlemesine araştırarak bitirme projelerini hazırlarlar. Bu proje, öğrencilerin öğrendikleri teorileri pratikte nasıl uygulayabileceklerini gösterir.
-
Seçmeli Dersler:
Öğrenciler ilgi alanlarına göre çeşitli seçmeli dersler alabilirler. Seçmeli dersler arasında şunlar yer alabilir:
-
Yetişkin Eğitimi
-
Eğitimde Yaratıcılık
-
Özel Eğitim
-
Kültürlerarası Eğitim
-
Eğitimde İnsan Hakları ve Etik
Staj ve Uygulamalı Eğitim:
Eğitim Bilimleri bölümünde staj, öğrencilerin pedagojik becerilerini gerçek eğitim ortamlarında test etmelerine olanak tanır. Staj, öğretmen adaylarının öğretim sürecini daha iyi anlamaları ve öğrendikleri teorileri sınıf içinde uygulamaları için büyük önem taşır.
Mezuniyet Koşulları:
-
Tüm derslerin başarıyla tamamlanması.
-
Belirli bir kredi sayısının tamamlanması.
-
Bitirme projesinin veya tezinin başarıyla sunulması.
-
Mezuniyet için genellikle belirli bir not ortalamasına (GPA) ulaşılması.
Bunlarda ilginizi çekebilir
Psikopedagoji - Romence
Lisans
Sosyal Hizmetler - Romence
Lisans
Sosyoloji - Romence
Lisans
Eğitim Bilimleri - Romence
Lisans
Psikoloji - Romence
Lisans
Kamu Yönetimi - Romence
Lisans
Siyasal Bilimler - Romence
Lisans