Mersin Üniversitesi Harita Mühendisliği Bölümü, 2015 yılında kurulmuş olup, 4 yıl süren bir eğitim programı sunmaktadır. Öğrencilere harita mühendisliği, fotogrametri, coğrafi bilgi sistemleri (CBS) ve arazi düzenlemeleri gibi alanlarda kapsamlı eğitim verilmektedir. Bölüm, öğrencilerin mühendislik bilgisi ve teknolojiyi etkin şekilde kullanabilmelerini amaçlamakta olup, mezunlarına "Harita Mühendisi" unvanı verilmektedir. Mezunlar, kamu ve özel sektörde harita, inşaat, kadastro, kentsel planlama ve mühendislik firmalarında çalışma fırsatı bulabilmektedirler.
4o mini
4 yıl
Başlangıç tarihi: -
Başvuru tarihi: -
Türkçe
240 alternatif kredi
Örgün Eğitim
Kuruluş ve Eğitim Süresi
Mersin Üniversitesi Harita Mühendisliği Bölümü, 2015 yılında kurulmuş olup, 2019-2020 eğitim-öğretim yılında ilk öğrenci alımını gerçekleştirmiştir. Eğitim süresi 4 yıl olan program, teorik dersler ile uygulamalı eğitimlerin bir arada verildiği bir yapıya sahiptir. Başarıyla tamamlayan öğrencilere "Harita Mühendisi" unvanı verilmektedir.
Bölümün Misyonu
Bölümün misyonu, harita mühendisliği alanında, öğrencilere bilgi ve teknolojide özgür bir gelişim imkânı sağlamak, mühendislik disiplininin getirdiği etik davranış ve düzeni benimsetmektir. Ayrıca, öğrencilere teknolojik yeniliklere uyum sağlama ve araştırma yeteneği kazandırarak, toplumun ihtiyaçlarına yönelik çözümler üretebilen bireyler yetiştirmek amaçlanmaktadır.
Bölümün Vizyonu
Bölümün vizyonu, harita mühendisliği alanındaki en yeni gelişmeleri takip eden, ulusal ve uluslararası düzeyde başarı gösteren, ileriye dönük düşünebilen ve iletişim becerilerine sahip mühendisler yetiştirmektir. Bu amaç doğrultusunda, eğitim programı uluslararası standartlarda şekillendirilmiştir.
Eğitim İçeriği ve Dersler
Harita Mühendisliği programı, temel mühendislik derslerinin yanı sıra, harita mühendisliğiyle ilgili çeşitli alanlarda özel dersler de içermektedir. Bu dersler arasında:
Mezunların Çalışma Alanları
Harita Mühendisliği bölümünden mezun olanlar, pek çok farklı sektörde çalışabilmektedirler. Mezunlar için potansiyel çalışma alanları şunlardır: