Hakkımızda
Önemli Bilgiler
Süre
4 yıl
Başlangıç tarihleri ve son başvuru tarihleri
Başlangıç tarihi: -
Başvuru tarihi: -
Eğitim Dili
Romence
Kredi Miktarı
240 alternatif kredi
Eğitim Türü
Örgün Eğitim
Kurallar
Okul Öncesi Öğretmenliği Programı Genel Kuralları:
1. Katılım ve Devam
- Derslere Katılım: Öğrencilerin derslere düzenli katılım göstermeleri beklenir. Bu programda, özellikle çocuk gelişimi ve pedagojik alanlarda uygulamalı derslerin önemi büyüktür. Katılım, öğrencilerin öğretim süreçlerini anlamalarına yardımcı olur.
- Uygulamalı Dersler: Programda yer alan çocuk gelişimi ve okul öncesi öğretmenliği uygulamaları için aktif katılım zorunludur. Bu dersler, okul öncesi eğitim kurumlarında gerçekleştirilen stajlar ve uygulamalar içerir.
2. Değerlendirme ve Başarı
- Ara Sınavlar ve Final Sınavları: Öğrenciler, dersin içeriklerine göre ara sınavlar ve final sınavlarından geçerler. Başarılı bir şekilde sınavları geçmek, programın ilerleyen yıllarında akademik başarı için önemlidir.
- Proje ve Ödevler: Öğrenciler, çocuk gelişimi, öğretim yöntemleri ve pedagojik içerikli projeler ve ödevler ile değerlendirilir. Projeler, yaratıcı düşünmeyi ve uygulamalı öğrenmeyi teşvik eder.
- Staj Değerlendirmesi: Öğrencilerin okul öncesi eğitim kurumlarında yapacakları stajlar, akademik performanslarıyla birlikte değerlendirilecektir. Staj, öğrencinin öğretmenlik pratiği kazanmasını sağlar.
3. Akademik Dürüstlük
- İntihal ve Kopya: Öğrenciler, tüm akademik çalışmalarında özgünlük ve dürüstlük ilkelerine uymalıdır. İntihal veya kopya çekmek, üniversitenin disiplin kurallarına göre ciddi sonuçlar doğurabilir.
- Kaynak Kullanımı: Ödevler ve projeler, uygun kaynaklarla desteklenmeli ve doğru bir şekilde atıfta bulunulmalıdır.
4. Davranış ve Profesyonellik
- Öğretmenlik Etik Kuralları: Öğrencilerin öğretmenlik mesleği ile ilgili etik kurallara uyması gerekmektedir. Bu, çocukların haklarına saygı duymak ve profesyonel bir tutum sergilemeyi içerir.
- İletişim ve İşbirliği: Öğrenciler, çocuklarla, velilerle ve meslektaşlarıyla etkili iletişim kurabilme becerilerine sahip olmalıdır. Takım çalışması, okul öncesi öğretmenliği eğitiminde önemli bir yer tutar.
5. Zaman Yönetimi ve Akademik Takvim
- Zamanında Çalışmalar: Öğrenciler, derslerin ve projelerin belirlenen tarihlerine uygun olarak tamamlanmalıdır. Gecikmeler, akademik başarıyı olumsuz etkileyebilir.
- Akademik Takvime Uyum: Öğrenciler, üniversitenin belirlediği akademik takvime uymalıdır. Ödevler, sınavlar ve dersler için zamanında hazırlık yapmak gerekmektedir.
6. Staj ve Uygulamalı Eğitim
- Staj Süreci: Öğrenciler, okul öncesi eğitim alanında uygulamalı deneyim kazanabilmek için çeşitli eğitim kurumlarında staj yapmalıdır. Bu stajlar, çocukların gelişimlerini gözlemlemek ve öğretim yöntemlerini deneyimlemek için önemlidir.
- Değerlendirme: Staj sonunda, öğrencilerin uygulamalı performansı, mentör öğretmenler ve üniversite tarafından değerlendirilecektir.
7. Mezuniyet Koşulları
- Kredi Tamamlama: Öğrenciler, program boyunca gerekli kredileri tamamlamalıdır. Ayrıca, pedagojik formasyon ve öğretmenlik için gereken diğer dersleri başarıyla geçmeleri gerekmektedir.
- Staj ve Mezuniyet Projesi: Programın sonunda, öğrenciler belirli bir süre boyunca staj yapmalı ve mezuniyet projelerini hazırlamalıdırlar.
8. Disiplin ve Davranış Kuralları
- Disiplin Kurallarına Uyum: Öğrenciler, üniversitenin disiplin kurallarına uymak zorundadırlar. Herhangi bir kural ihlali, disiplin cezalarına yol açabilir.
- Profesyonel Davranış: Okul öncesi öğretmenliği gibi sorumluluk gerektiren bir meslek dalında, öğrencilerin her zaman profesyonel ve etik bir tutum sergilemeleri beklenir.
Genel Bakış
Komrad Devlet Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Komrad Devlet Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Komrad Devlet Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Komrad Devlet Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Komrad Devlet Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Komrad Devlet Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Komrad Devlet Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Komrad Devlet Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Komrad Devlet Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği
Program Detayları
Okul Öncesi Öğretmenliği Programı Detayı ve Müfredat
1. Yıl: Temel Eğitim ve Pedagojik Bilgiler
-
Giriş ve Temel Pedagoji: Öğrencilere eğitim ve öğretimin temel ilkeleri öğretilir. Pedagojik anlayış, eğitim felsefesi ve okul öncesi eğitimin tarihsel gelişimi ele alınır.
-
Çocuk Gelişimi: Çocukların fiziksel, bilişsel, duygusal ve sosyal gelişim süreçleri anlatılır. 0-6 yaş dönemi çocuk gelişimi üzerine derinlemesine bilgi verilir.
-
Eğitim Psikolojisi: Çocukların psikolojik gelişim süreçleri, öğrenme teorileri ve motivasyon stratejileri öğretilir.
-
Dil Gelişimi ve Öğretimi: Çocuklarda dil gelişiminin evreleri, dil öğretimi yöntemleri, erken yaşta dil becerilerinin desteklenmesi üzerine dersler verilir.
-
Matematiksel Düşünme ve Temel Beceriler: Okul öncesi çocuklara matematiksel düşünme ve sayılarla ilgili temel beceriler kazandırma yöntemleri.
-
İlk Yardım ve Güvenlik: Okul öncesi çocuklarla ilgili sağlık, güvenlik ve acil durum yönetimi.
2. Yıl: Uygulamalı Eğitim ve Pedagojik Yöntemler
-
Eğitimde Yöntem ve Teknikler: Çeşitli öğretim yöntemleri ve teknikleri üzerinde durulur. Montessori, Reggio Emilia, Fröbel gibi okul öncesi eğitim yaklaşımları ele alınır.
-
Sanat ve Yaratıcı Eğitim: Okul öncesi çocuklar için yaratıcı sanat etkinliklerinin tasarlanması ve uygulanması.
-
Fen ve Doğa Eğitimi: Okul öncesi çocuklara fen bilimleri, doğa ve çevre eğitiminin nasıl verileceği konularına dair dersler.
-
Müzik ve Hareket Eğitimi: Çocukların müzik ve hareketle gelişimleri için uygun etkinlikler.
-
Sosyal Bilgiler Eğitimi: Çocuklara sosyal beceriler kazandırma, toplumsal roller ve değerler hakkında eğitim verme.
-
Eğitimde Teknoloji Kullanımı: Eğitimde dijital araçlar ve teknolojinin kullanımının çocukların gelişimine nasıl katkı sağladığı.
3. Yıl: İleri Düzey Eğitim ve Uygulamalar
-
Okul Öncesi Eğitimde Aile Katılımı: Ailelerle işbirliği ve aile temelli öğretim yöntemleri. Çocukların evdeki öğrenme süreçlerinin desteklenmesi.
-
Sınıf Yönetimi: Okul öncesi sınıflarda disiplin, düzen ve pozitif sınıf yönetimi stratejileri.
-
Değerler Eğitimi: Çocuklara insan hakları, empati, paylaşma, adalet ve diğer evrensel değerlerin öğretilmesi.
-
Okul Öncesi Eğitimde Değerlendirme Yöntemleri: Çocukların gelişimlerinin izlenmesi ve değerlendirilmesi için kullanılan araçlar ve yöntemler.
-
Eğitim Planlaması ve Proje Tasarımı: Okul öncesi eğitim programlarının tasarlanması, yıllık planlama ve bireyselleştirilmiş eğitim planları hazırlama.
-
Özel Eğitim: Okul öncesi eğitimde özel ihtiyaçları olan çocuklarla çalışma yöntemleri.
4. Yıl: Staj ve Mezuniyet Projesi
-
Staj: Öğrenciler, okul öncesi eğitim veren kurumlarda, gerçek sınıf ortamlarında staj yaparak uygulamalı deneyim kazanırlar. Staj süresince, öğrenciler çocuk gelişimi ve öğretim stratejileri hakkında daha fazla bilgi edinir ve uygulamalı deneyim kazanırlar.
-
Mezuniyet Projesi: Öğrenciler, tüm program boyunca öğrendiklerini kapsayan bir araştırma projesi hazırlar. Bu proje, okul öncesi eğitimde karşılaşılan bir sorunun çözümü için önerilen yenilikçi bir yaklaşımı sunar.
Programın Özellikleri:
-
Uygulamalı Eğitim: Program, öğrencilere teorik bilgiyle birlikte, gerçek dünya deneyimi kazandırarak eğitim verir. Öğrenciler, çeşitli eğitim kurumlarında staj yaparak, öğretim becerilerini pratikte uygularlar.
-
Çeşitli Eğitim Yaklaşımları: Montessori, Reggio Emilia ve Fröbel gibi modern okul öncesi eğitim yaklaşımlarının derinlemesine incelenmesi.
-
Kapsamlı Değerlendirme ve İzleme: Öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra, çocukların gelişimlerini değerlendirmek için kullanılan yöntemler üzerine yoğunlaşılır.
-
Mezuniyet Sonrası İstihdam Olanakları: Mezunlar, okul öncesi öğretmen olarak anaokullarında, kreşlerde, özel eğitim merkezlerinde ve benzeri eğitim kurumlarında çalışabilirler.
Bunlarda ilginizi çekebilir
Kamu Yönetimi - Romence
Lisans
Hukuk - Romence
Lisans
Gıda Teknolojisi - Romence
Lisans
Bahçe Bitkileri - Romence
Lisans
Müzik - Romence
Lisans
Coğrafya - Romence
Lisans
Tarih - Romence
Lisans